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签到
活动开始前是有签到环节的，我发现我是名单里的最后一个，而且我是第 56 个参与者。我记得活动推送里面限定了参与人数为 50 人，我觉得既好奇又奇怪。
我觉得这种团辅活动是很正经的能与女生互动的活动，能在互动中判断自己的言语、行为、想法是否对女性友好，非常难得。即使是直男或者宅男单纯为了结交异性，在校园生活中，除了社团活动，有互动环节的团辅活动，也算是一种非常高效的方式。进入教室，等学生陆续到了之后，缺发现只有五个男生，男的不行啊！
老师进入教室后，首先提问了大家为什么来参加这次活动，绝大部分女生竟然说是为了学分！哈？！这种比较敏感的课，不应该每个学生都很珍惜机会，很希望来参加活动吗？原来女的也不行啊！
匹配 Partner
接着助教进来，首先要进行分组，大家根据助教提出的问题写下自己的答案，根据答案进行分组。
问题：
- 幸运数字是双数还是单数？
- 喜不喜欢吃辣？
- 最喜欢的饮品店名和饮品名？
- 喜欢运动吗？喜欢什么运动？
- 早睡派还是晚睡派？
- 为什么选择来参加恋爱心理团辅？
- 赞不赞成大学期间谈恋爱？
我的答案：
- 双数。
- 说不上喜欢，能吃。
- Luckin Coffee 的冰美式。我平时不喝饮料，也没有喝奶茶喝咖啡的习惯，不过为了能更好地参与后续的活动，我还是编造了这个答案。
- 算喜欢吧，喜欢篮球。
- 早睡派。
- 很早就听过沈奕斐老师的播客和看过她的视频，而且也看过戴锦华老师和梁永安老师的视频，一直对恋爱心理学很好奇，既然学校有课程活动，而且学校的心理学还是全国 top 3，why not？
- 赞成，结婚也行呀！
我的 Partner LZQ
首先通过第一个问题进行初步分组的时候就让我很震惊，助教说幸运数字是单数的同学请站起来的时候，唰一下，站起来了整个班五分之四的学生，助教和学生都惊呆了。接下来就是根据大家的答案进行自由匹配，很不幸，由于我的幸运数字是双数，而且我一开始选的位置很偏僻，周围的幸运数字也是双数的可匹配的同学只剩下一个男生。
不是吧，整个活动就五个男生，这样子还要男生之间匹配？！我不接受，我环视一周，选择主动求变。我从教室的一个角落，走到另一个角落，问另外两个组成了 partner 的女生要不要尝试异性匹配，很顺利地，我与一位女同学组成了 partner，她的名字叫 LZQ。
不过 LZQ 同学原本的 partner 女同学 A 就比较尴尬了，她对问题 4 比较执着，她不喜欢运动，而且也希望对方是不喜欢运动的，我看她问了五六个剩下还没匹配的同学，还好最后找到 partner 了。这让我想起之前在一个视频里看到的片段：
我们每个人对于恋爱，或者对于喜欢，都是由自己的价值取向的嘛，就是它有价值排序的嘛，对我来说，恋爱需求池里面都有：陪伴、尊重、理解、好奇、天真……各种品质的总和。那我可能会把品质放在第一位，但是对于别人来说，他的第一位是陪伴，那当我们两个人的价值取向，价值排序不 match 的时候，我们势必是走不远的。我对于这样子的选择，感到很难过，因为我们后面都一样啊，我们 2345 都一样，但我们的 1 就是不一样。
与 Partner 的破冰
接下来老师进入教室，给大家布置与 partner 共同聊天的话题。
话题：
- 自我介绍，包括兴趣爱好和为什么来团辅？
- 说一说最深刻的爱情故事。
- 自己在爱情中的性格，希望遇到什么样的人？
我的答案：
- 我是 Eddie，一个电子信息类的工科学生，现在是硕士二年级。兴趣爱好是上网冲浪，喜欢看文章和博客，也会看书看电影和听网络电台。为什么来参加团辅的答案与上文答案 6 一样。
- 最深刻的爱情故事是《花束般的恋爱》中的故事，男女主竟然很难得的兴趣爱好完全 match。不过看了不少评论和采访才知道，原来男女主只是喜欢的东西一样，但是对这样东西两个人有着不一样的理解，也没有认识到对方的感受，他们只是在用自己的兴趣爱好和对方的兴趣爱好谈恋爱，或者说他们只是在和自己的兴趣爱好谈恋爱，所以最后才会分开。
两个主人公都没有说出真心话呢。最开始就是因为喜欢的东西、文化一样，彼此的感受反而就没有足够的认识。他俩总是借助某个作品里的台词，要通过某个人创作出来的东西，才能够交流地下去，为后来埋下了伏笔。（不过想起来，似乎我也是这样的人）
- 希望在恋爱中是一个被动者，没谈过恋爱，不知道主动的一方要如何表达爱，但是感觉自己还是能合格地接受和反馈爱。
LZQ 的答案：
- 我是 LZQ，是法学院的大一学生。兴趣爱好是追剧看综艺，运动喜欢打羽毛球。来参加团辅是因为我是校心理健康与个人发展协会的成员，在协会内就知道有这个活动，而且本身对恋爱心理学也挺感兴趣的。
- 印象最深刻的爱情故事是高中一对 couple 的故事，他们很恩爱，他们有很多相似性，性格很一致，爱好很一致，就连腿型都很像，就像姐弟一样。
- 时间到了，没来得及说。
我与 LZQ 的聊天
关于第一个问题，老师提出这个问题的时候，我就在想该怎么解释我喜欢上网冲浪这件事，说喜欢看 newsletter 和看各种文章收集信息，别人肯定不知道 newsletter 是什么，收集信息听起来也有点装。我还是换成了更稳妥的文章、博客、书、电影、网络电台。在我回答完听过沈奕斐老师的节目之后，LZQ 就说对这个名字很熟悉，并且在老师讲话的空闲时间就上 bilibili 查，我对这个行为很有好感。这种行为让我很有好感，让我觉得她有认真听我说话，并且对我说的感兴趣，而不是敷衍我。
对第二个问题我还没开口，准备回答的时候，LZQ 就感到很惊讶，她惊讶于我没谈过恋爱竟然有印象深刻的爱情故事。哦，还有，她对我已经研究生了竟然没有谈过恋爱也挺惊讶的。说回问答问题的情况，在我回答完之后，她对电影表示强烈兴趣之余，还在我交代了电影中男女主的恋爱剧情，但还没剧透完之前，就猜说男女主这样子是不能走到最后的。我对她展现出来的与年龄不相符的对恋爱知识的了解感到惊讶。
而对 LZQ 的第二个问题的回答，我说我看过很多正经报道，比如[1][2]，人类交朋友或者谈恋爱，都喜欢找与自己相似的人，除了心理层面，还跟基因有关系。所以，LZQ 回答的说她高中了解到的那对 couple 在一起有可能还跟生物学有关系。听完我的回答，LZQ 就回答说，原来你平时上网就看这些东西呀！对呀，解释我上网冲浪干什么，最好的就是在谈话中用例子解释，可惜这前提是要在话题开启之后，但平时别人问我平时干啥都是为了开启话题，这不矛盾了吗？
[1] J. H. Fowler, J. E. Settle, and N. A. Christakis, “Correlated genotypes in friendship networks,” Proceedings of the National Academy of Sciences, vol. 108, no. 5, pp. 1993–1997, Feb. 2011, doi: 10.1073/pnas.1011687108. [2]李学梅.基因可能影响部分人群择偶[J].前沿科学,2008(03):95.
关于第三个问题，LZQ 对我抛出了灵魂拷问，“为什么”？我一时语塞了，似乎真的没有为什么，我本来的性格就不喜欢主动，我爸妈也说过我可能适合被追，的确是这样。
模拟相亲
下一个环节是四对男女同学站出来，模拟相亲，剩下的同学猜最后的匹配情况。毫无犹豫，我高举我的手报名参加。老师给出来参加活动的同学定的游戏规则，是要尽可能吸引对方的注意力，让自己获得更多的投票。但是我给自己定了另外的游戏规则，我把这当作一次小型的公开审判会，我想试验一下我的回答会让女生有什么样的感觉。
自我介绍
第一个环节是自我介绍，我在这个环节的名称是男一号，自我介绍和上面的回答一样，关于上网冲浪我当时还是没有想好怎么解释，我说我不是喜欢刷短视频，是喜欢看机构媒体发的长文和评论，也喜欢看书看电影和听网络电台。从台下其他同学和台上四位女同学的表情来看，大家都没听懂。为了让我的形象不那么宅，我还说我平时还会去看展逛博物馆，这里我大概觉得应该是之后会被提问的地方。其他参与者回答的我已经记不太清了，这里也只记录一些让我印象深刻的部分。
男二号是甘肃的，是文学院的，他一直戴着有大漠特色的帽子。不过他给我的感觉有点吊儿郎当，而且他自己也说，他对事情比较无所谓。
男三号说喜欢旅游。
男四号说喜欢看动漫和打游戏，特意强调了最近喜欢看《赛博朋克：边缘行者》和玩《赛博朋克 2077》。我好奇的是说动漫和游戏，真的能引起女生的兴趣吗？
女一号说自己能做饭做家务，脾气很好不会生气。在后面的问答环节，一共有两个男生，包括我，都记错成女一号喜欢做饭做家务了。这让我感觉很奇怪，女一号这样子的自我介绍，在我看来是比较“严肃”的，应该是两个人交往了有一段时间，大家重新自我介绍让对方更进一步了解的时候，才会说到家务事。一开始就这么聊，太 serious 了。
女二号说自己是教育学专业的，而且强调了自己是小镇青年，这个词这样用合适吗？
女三号说自己是转专业的学生，这也成为了之后提问环节被主要问的地方。
女四号说喜欢运动，什么运动都可以，而且说自己是来自新疆的。
自由问答
接下来是提问环节，每人有两个问题，询问自己最想提问的异性。我只记得与我有关的问答，其他同学问答的记忆就很模糊了。
我问女一号：现在平权思想比较流行，你说喜欢做饭做家务（被纠正成【能】做饭做家务），那在相处的时候，会把做饭做家务当作自己的事，还是说这是两个人的责任，应该共同承担。（这是我真实想问的，女一号自我介绍的时候一开始就提及做饭做家务，我想知道她为什么这么说，想知道她是不是有一些很前卫的思想。）
女一号回答：肯定是要共同承担的，我只是说了我能，其实并不代表我喜欢。在恋爱关系中共同承担家务是一种承诺和责任心的体现，我觉得很重要。（Okay，fine，这个回答很棒，不过我还是不懂为什么要在自我介绍一开始的时候提这件事）
我问女四号：你说喜欢运动，那有没有为什么喜欢运动？是因为要 keep fit，还是说通过运动缓解压力？（我实在想不到要问啥了）
女四号回答：因为运动让我感到放松，运动完之后也感觉很有动力干其他事情，而且通过运动能结交很多朋友。
女一号问我：你的兴趣爱好挺广泛的，但是女生也不一定喜欢你喜欢的东西，那你会陪女生干她喜欢的事情吗？比如逛街什么的？
我回答：那当然啊！（所有同学都笑了）首先我觉得两个人的兴趣爱好不可能完全 match。其次有可能我干的某件事女生其实并不不喜欢，但是她还是陪我一起，那现在女生想干她喜欢的事情，那“礼尚往来”我也应该陪她，如果她想的话。而且我觉得在一起干什么的事情本身并不是最重要的，在一起的时候的陪伴的感觉才是最重要的。
女二号问我：看展览逛博物馆到底是看什么？
我回答：首先我会很单纯地看展品好不好看，其次我会看展品的介绍，以及与创作者有关的故事。展品是如何被创作出来的，创作者为什么要制作这件展品，展品有没有表达创作者的什么想法……我会对这些背后的故事感兴趣。当然，我也喜欢给漂亮的展品拍照。
女三号问我：喜欢自己的专业吗？
我回答：有点难界定到底什么是喜欢。在我自己的专业领域，我能用我的知识解决一些问题，而且以后觉大概率我也是做与我本专业相关的工作，那我的专业知识能给我换来报酬，所以我自己的专业给我一种确定性和安全感。但是说到兴趣和好奇心，我也喜欢我的专业，因为是科技领域，比较刺激。但是可能我对其他专业，特别是人文社科及艺术的专业更感兴趣更好奇，因为不懂的更多，通常稍微探索一下就能学到很神奇的新东西。
女四号问我：喜欢什么运动？运动喜欢一个人还是和别人一起？
我回答：几乎什么运动都喜欢，不过玩得最多的还是跑步、打篮球、游泳。如果是团体运动，比如篮球，与别人一起会好玩一点，因为一个人投篮捡球挺累的。（说到这里很明显四位女生都笑了，okay，这是一个很棒的笑点）但如果是比较适合一个人的运动，比如跑步和游泳，我会喜欢一个人，因为如果和别人一起，我会忍不住和别人说话，不说话我会感觉有点尴尬，但是说话就不能认真做运动了。
某一位女同学问男三号：你说喜欢旅游，那国内最想去的地方是哪里？
男三号：新疆。（台下的同学开始起哄了，因为台上的女四号的家乡就是新疆）
某一位女同学问男四号：你喜欢看动漫玩游戏，那如何平衡学习与玩乐时间。
男四号：我会划清学习与放松的时间，比如过了十点，我就可以开始玩了。而且可能将玩游戏作为学习的奖励，比如说学高数学累了，就用玩游戏看番剧放松一下。（我对男四号的回答不关心，但是他说的学高数在之后还被老师表扬了，我觉得很奇怪。不说学习，而是具体说学高数，在我看来有点显摆自己理工科学生的感觉。我一直很注意尽量少涉及理工类的话题，我觉得这样会让对方觉得有距离感，但是男四号这样那么具体地说出理工科的科目名称，我觉得很幼稚。）
投票匹配
接下来进入投票环节，台上的四对男女，每人需要给最喜欢的异性投票，不能不投。
我投票给了女一号，实在觉得四位女生都不是我喜欢的类型，但是其中最喜欢的是女一号。喜欢她有关家务的回答，而且她的站姿和神态表现得都很松弛很自信。
唱票环节结束，大家的匹配结果毫无规律。这时，老师说让八位同学进到另外一个小房间，进行两分钟的聊天，最后还会有一次重新匹配的机会。
进入小房间，大家首先坐在大沙发上，感叹一下站了好久真的累了。接着有半分钟谁都没有说话，之后不知谁问了男四号是哪里人，得到回答是广州人之后，女一号也说自己是广州人，不过他们两个的普通话都很标准，完全听不出有广东口音，接下来女一号和男四号很自然就聊起来了。我猜，最后他们肯定是相互选择的。
这时，女二号也问我的家乡，并且解释到我的普通话口音很重。What？！我首先感到的是震惊，我在剪辑那么多期播客的时候，觉得我自己的普通话在注意发音的情况下，并没有那么糟糕，没想到在别人听起来原来是那么不堪。我说我来自东莞，女二号说她来自河源，顿时感觉因为地域关系大家之间的距离减弱了不少。接下来我们简单聊了我平时会看哪些展，不过这里我又有点语塞了，我现实中去过而且叫得出名字的展览只有“落日书展”，其他的展览我能记得里面一两件展品或者我的感受，名字是真的忘了。不过没关系，我们没聊几句，助理就走进来说两分钟已到，大家重新回去教室投票。
填选票的时候我还纠结过要填女一号还是女二号，仔细想了想，女一号应该会与男四号互相选。再回忆一下刚刚在小房间里的聊天情况，刚好是两两聊天，这很大概率也会和最后的匹配情况对应。犹豫过后，我填了女二号。
新一轮唱票结束，四男四女刚好相互选择，匹配成了四对 couple，我与女二号恰好相互选择。
回到座位很自然就与活动一开始匹配的 partner LZQ 聊起来，为什么会出现这样的选择结果呢？我觉得这和相似性有关，大家都从对方身上找共同点，找到了好感度瞬间提升不少。这个共同点可以是家乡的地理位置相近、大家的兴趣有相一致的地方……由于游戏规则是必须要选，那在只有四个选项的情况下，选好感度最高的也很正常。
下课的时候与 LZQ 互相加了微信，而且出了教室门发现女二号在门口等我，就为了加我的微信，我很感动，真心的，并且也在微信上对女二号表示了感谢。
有趣的是 LZQ 和女二号都在知道我是硕士之后，表示看不出，哈哈哈。我也向她们表示感谢，说谢谢你们变相夸我年轻。不过我也认真想了想，研究生和本科生真的能看出什么区别吗？不见得，我实验室里有几个博士师兄，甚至有一个还结婚了，大家看上去都和本科生没什么差别。
后续
官方回顾
看完之后，我觉着这虽然记录了时间、地点、人物、起因、经过、情节、结果，但太官方了，缺少了同学（比如我）的想法。很多事情比如我为什么参与模拟相亲、我与女二号最后如何相互选择匹配……都非常有趣，但在官方的回顾里就只看到结果了。
心理影院观影
感谢 LZQ 的邀请，我也参与了心理健康与个人发展协会的观影活动，与两百多个同学一起看《恋恋笔记本》。巧了，这部电影我不久前看过，还翻阅了很多豆瓣的短评长评，所以同学的分享我感觉和豆瓣网友的分享是差不多的，新鲜感也没那么强。最后的环节，有一位应用心理专业的硕士师姐作点评，不过又恰好我最近在看恋爱心理学相关的书，比如《爱的沟通》和《亲密关系》，师姐的分享也和书里的差不多，所以我觉得没有我想象中有趣。不过在电影快结束的时候，很多参与活动的同学已经开始在评论区发自己的微信号了，果然很多人一起看爱情电影最后都会变成相亲现场。