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一、CY T154—2017 《中文出版物夹用英文的编辑标准》
（一）逗号
1. 基本用法
科学技术名称的英文全称与其缩略形式间，应使用英文逗号。 示例：脱氧核糖核酸（deoxyribonucleic acid, DNA）
（二）破折号
1. 形式
中文破折号的形式为“——”，长度相当于两个汉字的长度；英文破折号的形式为“－”, 长度相当于英文字母 M。
（三）连接号
1. 形式
中文连接号常用的有三种形式：一字线连接号“—”、半字线连接号“-”、浪纹式连接号“～”； 英文连接号即连字符“‐”，长度为英文字母 m 的 1/3。
2. 基本用法
夹用英文的中文句子中，夹用的英文单词、词组或语段内部需用连接号时，用英文连接号。中英文之间以及无语法关系的英文单位之间需用连接号时，用中文连接号。
示例 1：产品说明书写着 “A smoke alarm has been installed in the non-smoker.”，但没有说明烟雾报警器的型号是 SA-3 还是 SA-5。 示例 2：Mrs. Smith 的课文教学模式几乎一成不变：word study － text analysis － topic discussion
（四）字母大小写用法
中文句子内夹用普通英文单词或词组，无论其位于中文句子的开头、中间还是末尾，首字母一律小写。
中文句子内夹用完整的英文句子时，无论该英文句子是陈述句、疑问句还是感叹句，无论其位于中文句子中的什么位置，首单词的首字母均应保留其大写形式。
（五）空格的规则
中文文本中夹用英文词句时，应根据所选用的中英文字体、字符间距以及排版的视觉效果决定英文词句与中文文字之间是否留有空格间距。如留空格，应保证体例的统一。
示例 1：用 yes 或 no 回答的文具，可以称为 yes-no 疑问句。 示例 2：在此句中，the little girl in white 是名词短语。
中文文本中夹用英文词句时，如英文部分之前或之后有中文标点符号，则英文部分与中文标点之间不设空格。
示例：介词 at 常与表示较小地点的名词连用，如：at the bus stop、at the railway station。
（六）英文书刊名的标示方法
中文句子内夹有英文书籍名、报刊名时，不应借用中文书名号，应以英文斜体表示。
示例 1：《今日晨报》第 4 版转载的那篇有关饮食结构的文章译自周一出版的 Football Daily。 示例 2：她在《中国出版》、《出版发行研究》、Learned Publishing 等国内外期刊发表过数篇文章。
中文句子内夹有英文文章的标题，该标题使用英文正体字，用中文引号标示。
示例：World of Tomorrow 是去年的畅销书，其中第七篇文章“Will Human Be Joyfully Enslaved by Cellphone?”在读者中成为热门话题。
中文句子内夹有的英文书名中带有的副书名用冒号标示；夹有英文的文章副标题，用英文破折号标示。
示例 1：他昨天网购的那本原版书 Self Regained: A Journey to Shangri-La，中文名是不是可翻译为《凤凰涅槃：香格里拉之行》？ 示例 2：她的毕业论文最后定名为“Affecting Factors on Second Language Acquisition － A Survey of Foreign Students Learning Chinese in China”。
（七）量和单位符号
中文文本中夹用英文时，当单位符号位于数值之后且需要留有空隙时，应按英文排版规则留空。
示例：这家公司 2016 年发布的一款电子阅读器 Kindle Oasis，其最薄处仅为 3.4 mm。
二、《夹用英文的中文文本的标点符号用法》
（一）分隔号
1. 形式
分隔号的形式是“/”，为半角字符，前后可以加空格。
示例中的分隔号都在英文句子中，《中文出版物夹用英文的编辑标准》中没有提及分隔号。
（二）破折号
1. 形式
中文破折号的形式为”——“，长度相当于两个汉字的长度，又称”二字线“；英文破折号的形式有两种：短破折号与长破折号。短破折号长度相当于字母 n，用于表示数值范围、事物之间的关系等；长破折号长度相当于字母 m，用于表示语流的间断、插入、附加说明等。
2. 基本用法
汉英双语文本中，可用中文破折号或英文长破折号表示两句或两句以上的对话。
示例 4 ——Frank，这是我的寝室。 ——Oh, what a mess! 示例 5 ——Do you speak Chinese? ——Only a little，eh，一点点啦。
（三）连接号
1. 基本用法
中文行文中，一字线连接号用于标示相关项目（如时间、地域等）的起止和数值范围的起止；半字线连接号用于构成中文词语的复合结构、连接相关字母和数字以构成产品型号及专门用语、构成化学品名称等；浪纹式连接号标示数值跨度与范围。英文连接号（连字符）用于连接单词以构成复合词、在行文移行时分隔音节、构成分数和部分数字。
三、GB/T 15834—2011《标点符号用法》
（一）问号
1. 基本用法
在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠加问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠加问号。
示例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？
问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。
示例 1：马致远（1250？—1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。 示例 2：钟嵘（？—518），颍川长社人，南朝梁代文学批评家。 示例 3：出现这样的文字错误，说明作者（编者？校者？）很不认真。
（二）叹号
1. 基本用法
用于拟声词后，表示声音短促或突然。
示例 1：咔嚓！一道闪电划破了夜空。 示例 2：咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。
表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。
示例 1：轰！！在这天崩地裂的声音钟，女娲猛然醒来。 示例 2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈情感的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。
示例 1：这么点困难就能把我们吓倒吗？！ 示例 2：他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
（三）顿号
1. 基本用法
用于需要停顿的重复词语之间。
示例：他几次三番、几次三番地辩解着。
用于某些序次语（不带括号的汉字数字或”天干地支“类序次语）之后。
示例 1：我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？ 示例 2：风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。
相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。
示例 1：飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。 示例 2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。 示例 3：农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。
标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。
示例 1：”日“”月“构成”明“字。 示例 2：店里挂着”顾客就是上帝“”质量就是生命“等横幅。 示例 3：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。 示例 4：李白的”白发三千尺“（《秋浦歌》）、”朝如青丝暮成雪“（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。 示例 5：办公室里订有《人民日报》（海外版）、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。
（四）分号
1. 基本用法
表示表示复句内部并列关系的分句（尤其当分句内部还有逗号时）之间的停顿。
示例 1：语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。 示例 2：内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；内容没有分量，即使写得再长也没有用。
表示非并列关系的多重复句中第一层分句（主要是选择、转折等关系）之间的停顿。
示例 1：人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。 示例 2：尽管人民革命的力量在开始时总是弱小的，所以总是受压的；但是由于革命的力量代表历史发展的方向，因此本质上又是不可战胜的。 示例 3：不管一个人如何伟大，也总是生活在一定的环境和条件下；因此，个人的见解总难免带有某种局限性。 示例 4：昨天夜里下了一场雨，以为可以凉快些；谁知没有凉快下来，反而更热了。
（五）冒号
1. 基本用法
表示总结上文。
示例：张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美好的前途。
（六）破折号
1. 基本用法
标示总结上文或提示下文（也可用于冒号）
示例 1：坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。 示例 2：画家开始娓娓道来—— 数年前的一个寒冬，……
标示话题的转换。
”好香的干菜，——听到风声了吗？“赵七爷低声说道。
标示声音的延长。
示例：”嘎——“传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
标示引出对话。
示例：——你长大后想成为科学家吗？ ——当然想了！
（七）省略号
1. 基本用法
在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。
（八）间隔号
1. 基本用法
以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用建个号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号（半角字符）。
示例 1：”九一八“事变 ”五四“运动 示例 2：”一·二八“事变 ”一二·九运动“ 示例 3：”3·15“消费者权益日 ”9·11“恐怖袭击事件
（九）书名号
1. 基本用法
标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。
（十）句号用法补充规则
图或表的短语式说明文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。
（十一）顿号用法补充规则
表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。下例解释”对于“一词用法，”人“”事物“”行为“之间有顺序关系（即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为等六种对待关系），各项之间应用顿号。
（十二）冒号用法补充规则
冒号应用在有停顿处，无停顿处不应用冒号。
示例 1：他头也不抬，冷冷地说：”你叫什么名字？“（有停顿） 示例 2：这事你得拿主意，光说”不知道“怎么行？（无停顿）
（十三）括号用法补充规则
括号可分为句内括号和句外括号。句内括号用于注释局子里的某些语句，即本身就是句子的一部分，应紧跟在被注释的词语之后。句外括号则用于注释句子、句群或段落，即本身结构独立，不属于前面的句子、句群或段落，应位于所注释语段的句末点号之后。
（十四）书名号用法补充规则
不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。
有的名称应根据指称意义的不同确定是否用书名号。如文艺晚会指一项活动时，不用书名号；而特指一种节目名称时，可用书名号。再如展览作为一种文化传播的组织形式时，不用书名号；特定情况下某种展览作为一种创作的作品时，可用书名号。
（十五）逗号、顿号在表列举省略的”等“”等等“之类词语前的使用
并列成分之间用顿号，末尾的并列成分之后用”等“”等等“之类的词语时，”等“类词前不用顿号或其他点号；并列成分之间用逗号，末尾的并列成分之后用”等“类词时，”等“类词前应用逗号。
（十六）冒号、逗号用于”说“”道“之类词语后的区别
位于引文之前的”说“”道“后用冒号。位于引文之后的”说“”道“分两种情况：处于句末时，其后用句号；”说“”道“后还有其他成分时，其后用逗号。插在话语中间的”说“”道“类词语后只能用逗号表示停顿。
示例 1：他说：”晚上就来家里吃饭吧。“ 示例 2：”我真的很期待。“他说。 示例 3：”我有件事忘了说……“他说，表情有点为难。 示例 4：”现在请皇上脱下衣服，“两个骗子说，”好让我们为您换上新衣。“
（十七）破折号前后的标点用法
破折号之前通常不用点号；但根据句子结构和行文需要，有时也可分别使用句内点号或句末点号。破折号之后通常不会紧跟着使用其他点号；但当破折号表示语音的停顿或延长时，根据语气表达的需要，其后可紧跟句号或叹号。
（十八）省略号前后的标点用法
省略号之前通常不用点号。以下两种情况例外：省略号前的句子表示强烈语气、句末使用问号或叹号时；省略号前不用点号就无法标示停顿或表明结构关系时。省略号之后通常也不用点号，但当句末表达强烈的语气或情感时，可在省略号后用问号或叹号；当省略号后还有别的话、省略的文字和后面的话不连续且有停顿时，应在省略号后用点号；当表示特定格式的成分虚缺时，省略号后可用点号。
（十九）序次语之后的标点用法
加括号的序次语后面不用任何点号。
阿拉伯数字与下脚点结合表示章节关系的序次语末尾不用任何点号。
用于章节、条款的序次语后宜用空格表示停顿。
示例：第一课 春天来了
同类数字形式的序次语，带括号的通常位于不带括号的下一层。通常第一层是带有顿号的汉字数字；第二层是带括号的汉字数字；第三层是带下脚点的阿拉伯数字；第四层是带括号的阿拉伯数字；再往下可以是带圈的阿拉伯数字或小写拉丁字母。一般可根据文章特点选择从某一层序次语开始行文，选定之后应顺着序次语的层次向下行文，但使用层次较低的序次语之后不宜反过来再使用层次更高的序次语。
示例：一、…… （一）…… 1. …… （1）…… ①/a. ……
为什么“1. ”和“①/a. ”后面会有空格的？
四、GB/T 15835—2011《出版物上数字用法》
1. 概数
数字连用表示的概数、含”几“的概数，应采用汉字数字。
示例：三四个月、一二十个、四十五六岁、五六万套、五六十年前 几千、二十几、一百几十、几万分之一
两个数字连用表示概数时，两数之间不用顿号”、“隔开。
示例：二三米、一两个小时、三五天、一二十个、四十五六岁
2. 选用阿拉伯数字与汉字数字均可
如果要突出简介醒目的表达效果，应使用阿拉伯数字；如果要突出庄重典雅的表达效果，应使用汉字数字。
示例 2：北京时间 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分 十一届全国人大一次会议（不写为”11 届全国人大 1 次会议“） 六方会谈（不写为”6 方会谈“）
3. 数值范围
在表示数值的范围时，可采用浪纹式连接号”~“或一字线连接号”—“。前后两个数值的附加符号或计量单位相同时，在不造成歧义的情况下，前一个数值的附加符号或计量单位可省略。如果省略数值的附加符号或计量单位会造成歧义，则不应省略。
4. 年月日
”年“”月“可按照 GB/T 7408—2005 的 5. 2. 1. 1 中的扩展格式，用”-“替代，但年月日不完整时不能替代。
5. 时分秒
”时“”分“也可按照 GB/T 7408—2005 的 5. 3. 1. 1 和 5. 3. 1. 2 中的扩展格式，用”:“替代。
为什么“.”后面要跟空格？
6. ”零“和”〇“
阿拉伯数字”0“和”零“和”〇“两种汉字书写形式。一个数字用作计量时，其中的”0“的汉字书写形式为”零“，用作编号时，”0“的汉字书写形式为”〇“。
五、GB/T 3101—1993《有关量、单位和符号的一般原则》
（一）单位的符号
单位符号应当置于量的整个数值之后并在其间留一空隙。
（二）量的表示法
表示量值时，单位符号应当置于数值之后，数值与单位符号间留一空隙。据此，必须指出，在表示摄氏温度时，摄氏度的符号 ℃ 的前面应留空隙。唯一例外为平面角的单位度、分和秒，数值和单位符号之间不留空隙。
六、《中文文案排版指北》
（一）空格
「有研究显示，打字的时候不喜欢在中文和英文之间加空格的人，感情路都走得很辛苦，有七成的比例会在 34 岁的时候跟自己不爱的人结婚，而其余三成的人最后只能把遗产留给自己的猫。毕竟爱情跟书写都需要适时地留白。 与大家共勉之。」 ——vinta/paranoid-auto-spacing
1. 数字与单位之间无需增加空格
与《中文出版物夹用英文的编辑标准》中不同。
（二）争议
以下用法略带有个人色彩，即：无论是否遵循下述规则，从语法的角度来讲都是正确的。
1. 链接之间增加空格
用法：
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看心情就好，毕竟《中文出版物夹用英文的编辑标准》中说：
……如留空格，应保证体例的统一。
2. 简体中文使用直角引号
七、《少数派写作排版指南》
（一）克制地使用样式工具
少数派的编辑器目前提供了加粗、斜体、删除线、引用等样式工具，样式工具的使用可以增加文章的可读性，但是过度使用则会造成排版混乱，因此建议大家正确、克制地使用样式工具。
例如，需要着重显示的部分请使用「加粗」功能，不要使用「斜体」，更不要使用「加粗 + 斜体」的组合。
（二）写作建议
减少形容词的使用，少用 「的」。
但是有时候的确需要很长的定语，来框定主语的范围，不知道如何减少“的”。
八、《少数派创作手册》
（一）斜体
中文句子内夹有英文书籍名、报刊名时，不应借用中文书名号，应以英文斜体表示。夹有英文文章的标题时，该标题使用英文正体字，用中文引号标示。
不应在任何情况下将中文设置为斜体。
（二）常见科技类名词列表
正式名称（英）：app 正式名称（中）：应用 可接受用法：[移动] [互联网] 应用 [程序] 避免使用：App、APP 附注：不要使用任何大写；主要指给智能手机、平板电脑等移动设备运行的应用程序，但近年也普遍用于指桌面端、网页端应用，特别是其中直接面向最终用户的应用程序
正式名称（英）：GitHub 正式名称（中）：无 可接受用法：无 避免使用：Github、Gayhub 附注：注意 H 为大写
（三）不要忘记加空格
汉字与英文字母、数字间应手动追加一个空格。但是，如英文部分之前或之后有中文标点符号，则英文部分与中文标点之间不设空格。
